期刊简介

               本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果，总结交流经验，引进新的医学科研成果，促进深化改革，为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来，在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下，不断提高编排质量，自加入《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》以来，按照“光盘版”要求进行编排，我们将以更大的热情将刊物办的更好。                

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主管单位: 河北省教育厅

主办单位: 河北大学

出版部门: 《医学研究与教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-490X

国内统一连续出版号: CN 13-1393/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1984

出版地区 河北

出版地区 河北

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：医学研究与教育杂志
  • 主管单位：河北省教育厅
  • 主办单位：河北大学
  • 国际刊号：1674-490X
  • 国内刊号：13-1393/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
医学研究与教育杂志2003年第2期文章

  • 运用交流理论提高患者遵医行为

    遵医行为是按照医生开列的处方进行治疗和遵照医嘱进行预防保健的行为,其中包括个体对医嘱遵从的程度.遵医行为的好坏可以影响疾病疗效和疾病的转归.尤其当诊断准确,治疗方案有效的情况下,是否遵医就成为影响治疗效果的决定性因素.但在临床治疗过程中不遵医的行为却是一种普遍存在的现象.WHO总结有关文献后发现:不遵从医生治疗计划的行为有些报道高达74%,不按时按量服药的达25%～60%;30%～40%不遵从预防......

    作者：李杰；周旖；高素芹 刊期： 2003- 02

  • 高校考试作弊分析及对策

    考试是当今社会选拔人才的一种重要手段,是学校教学工作的重要环节,学生的考试成绩在很大程度上反映课程的教学效果及学生的学习能力.高考成绩是能否升入大学的通行证,而大学学习期间考试成绩(分数记录)将作为用人单位考察毕业生或免试读研的一项重要指标.正因为如此,在学生中存在着一种对考试的误解,用一切尽可能的(正常的、非正常)手段来获取考试分数(成绩),出现了考试作弊.......

    作者：苑文英；刘春颖；刘秀芝 刊期： 2003- 02

  • 导体静电平衡条件的教学研究

    在电学教学中,导体静电平衡条件既是一个重点又是一个难点,学生常常在此处产生一些模糊不清的概念,如何掌握和运用导体的静电平衡条件,本人根据教学体会提出以下几点供师生参考.......

    作者：宋增云；赵占娟；李尚杰；高艳丽 刊期： 2003- 02

  • 适应社会经济发展深化医学高等教育改革

    20世纪的今天,迎来了知识经济的新时代.这一时代对于我们来说既面临着巨大的挑战也带来了前所未有的机遇.为了在知识经济时代占得先机,高等教育必须进行根本的变革,以便培养出适应新时代要求的高素质人才,为中华的经济腾飞和振兴,提供人才保证.......

    作者：王亚龙；刘秀平；张明艳 刊期： 2003- 02

  • 归因理论在临床教学中的运用

    为了更好的使护生完成知能转化,对40名护生的操作结果给予不同情况的归因.多数护生对成功的认可缘于自己的能力和努力,失败的原因在于任务难度和机遇.对失败的认可,则缘于任务难度大和机遇不好而不愿意接受自己能力差和不努力.因此在临床教学过程中要把握好护生的心态,给予正确归因,帮助护生顺利完成知能转化.......

    作者：高素芹；李杰；周旖 刊期： 2003- 02

  • 运用现代教育技术优化医学物理学教学

    在新的现代教育方式和手段不断涌现,多种教育形式并存的今天,现代教育技术的理论和手段不断影响和改造着教育、教学的进程和面貌,本文概述了如何将其运用到医用物理学教学过程中,使其在学习环境中的建设性作用得到充分而有效的发挥,从而优化教学实践.......

    作者：贾东明；阎冰；张红江；赵占娟 刊期： 2003- 02

  • 师生关系的性质及在教育过程中的作用

    师生关系是教师和学生在教育过程中,为完成一定的任务,以教和学为中介,形成的特定的关系,是学校中基本的人际关系,是教育实现的基石.理想的师生关系是促进学生发展的必然因素.......

    作者：贾海红；贾红文；王茹欣 刊期： 2003- 02

  • 组织学实验课教学的改革与探索

    组织学是研究正常机体微细胞结构和超微结构的科学.是生理学、病理学、生物化学、免疫学等许多临床医学学科的基础,是医学院校一门重要的必修课程之一.组织学是借助显微镜、电镜观察组织微细结构来研究形态结构的一种基本方法.观察和掌握机体的正常结构是学生在实验课中的重要环节[1].由于在组织学里涉及的名字繁多,内容难以观察,学生感到比较枯燥.尤其是学时少,内容多,所以学习的难度较大.再就是本院的多层次办学,学......

    作者：马幼敏；段斐；孙晓芳；寇素茹；刘晋芝 刊期： 2003- 02

  • 成人教育班主任工作中应采取的几项措施

    成人教育是高等教育的重要组成部分,是高等教育的继续和延伸.随着社会对知识需求的持续升温,成人教育规模呈现出不断扩大的趋势.目前,我国的成人教育包括夜大、函授、电大、专升本及自学考试等形式.由于学生全部是成人并大多是在职人员,管理工作较管理统招学生要困难得多.班主任工作的好坏将直接影响到教育的质量和效果.在此,笔者结合自己作班主任工作的实践谈谈如何从各方面做好成人教育班主任工作.......

    作者：李锦霞；李志刚 刊期： 2003- 02

  • 局部解剖教学探讨

    局部解剖学是基础医学与临床医学之间的纽带,它以尸体为研究对象,研究人体各个局部区域,区域内部结构和器官的位置毗邻层次关系及其临床应用的科学,为学习今后课程和临床应用提供必要的形态学基础依据.这种进入临床课之前的基础训练,是符合医学道德行之有效的教学方法.在本校局部解剖学是临床医学专业本科生和医学影像专业专科生必修课.......

    作者：史树堂；霍志斐；张克呈 刊期： 2003- 02

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