期刊简介
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果，总结交流经验，引进新的医学科研成果，促进深化改革，为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来，在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下，不断提高编排质量，自加入《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》以来，按照“光盘版”要求进行编排，我们将以更大的热情将刊物办的更好。
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- 杂志名称：医学研究与教育杂志
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：河北大学
- 国际刊号：1674-490X
- 国内刊号：13-1393/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
多元智能理论在伤口专科护士教学中的应用
王朝霞；贾汝福；尹桂梅；司晓彬；赵晓宇
关键词：多元智能, 专科护士, 护士培训
摘要：目的 探讨在伤口专科护士教学过程中应用多元智能理论的效果.方法 在医院第2期伤口专科护士培训班教学内容中将多元智能理论引入其中,根据不同学员的智能结构,对课程内容进行分析、 组合、 优化,采用情境模拟、 角色扮演、 合作学习、 小组辩论等多元化的教学方式,发挥学员优势智能、 带动弱势智能,达到教学效果,并将专科成绩、 学习满意度与第1期培训班75名伤口专科护士进行比较.结果 第2期伤口专科护士专科学习平均成绩、 核心能力水平、 学习满意度均高于第1期,差异有统计学意义.结论 在多元智能理论指导下的伤口专科护士教学内容及教学方式提高了学员的学习兴趣和主动性,激发了学员对专业知识学习的自信心和积极性.多元智能理论应用于伤口专科护士教学过程中,兼顾了个体智能的多元性和差异性,为专科护士培训提供了建议和理论支持.
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