期刊简介
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果，总结交流经验，引进新的医学科研成果，促进深化改革，为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来，在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下，不断提高编排质量，自加入《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》以来，按照“光盘版”要求进行编排，我们将以更大的热情将刊物办的更好。
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- 杂志名称：医学研究与教育杂志
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：河北大学
- 国际刊号：1674-490X
- 国内刊号：13-1393/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
培训小组在内科低年资护士培训中的应用
闫杏娜；王云梅；吴利敏
关键词：培训小组, 内科, 低年资护士
摘要：目的：探讨培训小组在内科低年资护士培训中的应用。方法选择临床内科工作时间在5年以下的118名护士，以科室为单位建立培训小组，确定培训目标、培训内容，以护士各项目标考察合格作为培训结束，分别比较培训前后低年资护士评判性思维能力（CTDI-CV）各维度以及总分变化、培训前后医生以及患者对低年资护士各项工作内容评价情况。结果培训后118例低年资护士在开放思维、寻找真相、系统化能力、分析能力、自信心、求知欲、人之成熟度以及CTDI-CV总分均较培训前有显著升高，差异有统计学意义（P<0.05）；与培训前医生及患者对低年资护士工作满意度比较，培训后满意度显著升高，差异具有统计学意义（P<0.05）；培训后118例低年资护士理论知识、专业技能、急救配合能力以及沟通技巧考核评分均较培训前有显著升高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论培训小组模式在内科低年资护士培训中，能够有助于低年资护士熟练地运用各项操作技能，提高护士的护理工作胜任力，从而有助于避免医疗纠纷发生。
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