期刊简介

               本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果,总结交流经验,引进新的医学科研成果,促进深化改革,为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来,在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下,不断提高编排质量,自加入《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》以来,按照“光盘版”要求进行编排,我们将以更大的热情将刊物办的更好。                

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  • 杂志名称:医学研究与教育杂志
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:河北大学
  • 国际刊号:1674-490X
  • 国内刊号:13-1393/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录:上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
医学研究与教育杂志2006年第03期

教师应注重发挥在教学过程中学生的主体作用

杨阳;董超;王冠华

关键词:学生, 教学活动, 主体作用
摘要:确定学生在教学过程中的主体作用是现代教学理论的显著特征,作为教育工作者,教学过程的开展,主要是完成培养学生,帮助他们获得知识、发展能力,并且建立完善的人格的教学任务.教师要想良好的完成这一教学任务,首先就要充分了解学生,创造其在教学过程中主体作用得以充分发挥的条件,体现他们的主体地位.