期刊简介
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果，总结交流经验，引进新的医学科研成果，促进深化改革，为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来，在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下，不断提高编排质量，自加入《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》以来，按照“光盘版”要求进行编排，我们将以更大的热情将刊物办的更好。
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- 杂志名称：医学研究与教育杂志
- 主管单位：河北省教育厅
- 主办单位：河北大学
- 国际刊号：1674-490X
- 国内刊号：13-1393/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
《邓小平理论概论》教学与创新精神的培养
何辉；刘冬泉
关键词：<邓小平理论概论>, 教学, 创新精神
摘要：创新素质是 21世纪人才重要的素质.江泽民同志在党的十六大指出,创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才的培养在教育.创新对教育提出了更高的要求.如何在<邓小平理论概论>教学中对学生进行创新教育一直是教师认真探讨的问题.笔者认为,<邓小平理论概论>作为高校政治理论课之一,虽不能为学生提供专业方面的创新技能,但邓小平理论中处处体现的创新思想和成就却能够强化学生的创新意识,培养学生的创新精神.而创新意识的培养和创新精神的塑造正是培养创新人才的核心所在.在教学中,笔者主要从以下三方面激励学生的创新精神.
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