期刊简介

               本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果，总结交流经验，引进新的医学科研成果，促进深化改革，为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来，在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下，不断提高编排质量，自加入《中国学术期刊（光盘版）》和《中国期刊网》以来，按照“光盘版”要求进行编排，我们将以更大的热情将刊物办的更好。                

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主管单位: 河北省教育厅

主办单位: 河北大学

出版部门: 《医学研究与教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1674-490X

国内统一连续出版号: CN 13-1393/R

邮发代号:

出版周期 双月刊

创刊时间 1984

出版地区 河北

出版地区 河北

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：医学研究与教育杂志
  • 主管单位：河北省教育厅
  • 主办单位：河北大学
  • 国际刊号：1674-490X
  • 国内刊号：13-1393/R
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 万方收录(中), CA 化学文摘(美)
医学研究与教育杂志2009年第1期文章

  • 影响护士职业疲竭因素的分析与对策

    目前,职业疲竭已成为普遍的医学心理学问题之一,各行各业的人们在工作时都或多或少表现了疲竭感的症状,本文就在医疗卫生行业中出现的护士疲竭感现象,对其影响凶素作一归纳分析,并提出一些建议供同行们参考.......

    作者：张永合；董方虹；徐月清 刊期： 2009- 01

  • 医学教育统计软件系统的研究与实现

    阐述了在VisualFoxPro下实现医学教育统计软件的制作方法,分析了主要功能模块的开发思路和数据库技术的实现.探讨了在一般数据统计系统的开发中可能遇到的一些技术难点,为相似医学教育统计系统的开发提供新的思路.......

    作者：牛齐明；张洪义；马晓雪 刊期： 2009- 01

  • 大学生网络成瘾与心理健康关系研究

    目的了解网络依赖和网络成瘾对大学生心理健康的不良影响,剖析网络成瘾与心理健康的关系,对大学生网络成瘾的有效干预措施提供科学依据.方法采用修订版和SCL-90症状自评量表及自编问卷,分层整群抽样和随机凋查相结合,对河北省5所高校1015名大学生进行调查,计量资料采用F检验和t检验.结果网络依赖占受试人群6.6%,网络成瘾占受试人群2%,大学生网络成瘾与心理健康水平呈高度负相关.结论网络依赖和网络成瘾......

    作者：卢艳荣；李淑环；刘凤阁 刊期： 2009- 01

  • 建构主义教学理论对医学研究生专业英语教学的启示

    建构主义教学理论是西方教育心理学的一种教学理论,认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性.本文阐述了建构主义的一些主要观点,在分析建构主义教学观与传统教学观差异的基础上,提出了建构主义教学理论在当前我国新一轮大学英语教学改革情况下,对医学研究生专业英语教学的深刻启示.......

    作者：唐崇文；迟洪华；杨国琴 刊期： 2009- 01

  • 子女教育心理控制源与高三学生焦虑及人格特征相关分析

    目的探讨家长子女教育心理控制源与高三学生焦虑障碍及人格特征的关系.方法随机抽取保定市级及市属县级重点高中316名高三学生.于高考前1个月测查Zung焦虑自评量表(SAS)及艾森克人格问卷(EPQ),同时对被调查学生的家长施测子女教育心理控制源量表(PLOC).结果(1)高三学生焦虑检出率为30.52%.(2)焦虑组学生家长的子女教育心理控制源量表(PLOC)中5个因子与非焦虑组相比差异均有显著性(......

    作者：秦新红；桑文华；和亚青；杨老虎；杨宝利；张彦恒；魏昆龄 刊期： 2009- 01

  • 对河北省高等医学院校临床教学医院带教中存在问题分析与对策研究

    该研究就高等医学院校扩大招生规模情况下,分析了目前临床带教中存在的问题,归纳之主要表现为:(1)实习生大量涌人,教学医院难以承受超常的带教任务;(2)不同层次、不同类型医学院校所属教学医院交叉、重叠,管理混乱,难以达到按层次和类别要求带教;(3)临床带教缺乏科学的教学理论指导,部分教师不具备带教师资条件,影响带教质量;(4)教学设备及基本设施不完善,不能满足实习要求,影响实习效果;(5)受诸多因素......

    作者：乔艳华；张增学；宋涛 刊期： 2009- 01

  • Simulation Medicine教育提高临床技能的认识与分析

    临床实践教学是医学生培养的重要环节,其目的是对医学生进行临床思维、临床技能和实际临床丁作能力的培养和训练,没有临床实践教学就不能培养出合格的医生.......

    作者：冯志平；张大辉；刘秀 刊期： 2009- 01

  • 非英语专业硕士研究生英语听力学习策略训练探索

    对河北大学2006级非英语专业硕士研究生视听说选修课的两个班进行了听力策略的训练,并进行了两次问卷和统计分析.结果表明,听力策略训练对提高学习者的听力理解能力有明显的作用,能够有效地促进听力教学.......

    作者：刘丽；刘杰；李英 刊期： 2009- 01

  • PBL教学法在内科学临床教学的应用研究

    河北省人民医院在医学本科生内科学临床授课实行了PBL(以问题为中心)教学方法的实验研究.通过教学改革,创立了PBL教学的评估体系,提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养了学生协调沟通和团队合作能力.教师实现了由主导者向引导着角色的转换.PBL教学法优于传统讲授法,学生学习效果明显提高.提高了学生的综合素质.......

    作者：张新平；赵海静；阎彩珍；郑吉敏 刊期： 2009- 01

  • 牛痘疫苗致炎兔皮提取物注射液对植物神经功能紊乱的2例疗效观察

    目的观察牛痘疫苗致炎兔皮提取物注射液(商品名:恩再适)对植物神经功能紊乱的疗效.方法对2例植物神经功能紊乱患者,应用牛痘疫苗致炎兔皮提取物注射液进行静脉治疗,并对治疗前后患者情绪进行对照比较.结果治疗后与治疗前相比,情绪稳定,夜间睡眠改善,血压心率稳定,疼痛缓解,恶心呕吐等胃肠道症状缓解.而且患者经1月随访效果能持续维持.结论恩再适治疗植物神经功能紊乱患者,能改善临床症状,远期疗效好,而且毒副作用......

    作者：刘娟娟 刊期： 2009- 01

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