期刊简介
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。反映学院的教学、医疗、科研及管理工作成果,总结交流经验,引进新的医学科研成果,促进深化改革,为培养德才兼备的医学科技人才服务。本刊重点栏目有基础医学、临床医学、预防医学、临床护理、中西医结合、教育与教学研究、综述、卫生事业管理、短篇与个案报告等。本刊自1984年创刊以来,在学院领导和编辑部全体工作人员的共同努力下,不断提高编排质量,自加入《中国学术期刊(光盘版)》和《中国期刊网》以来,按照“光盘版”要求进行编排,我们将以更大的热情将刊物办的更好。
点击详情 >主管单位: 河北省教育厅
主办单位: 河北大学
出版部门: 《医学研究与教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1674-490X
国内统一连续出版号: CN 13-1393/R
邮发代号:
出版周期 双月刊
创刊时间 1984
出版地区 河北
出版地区 河北
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国高等学校自然科学学报研究会“三优”评比三等奖
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:医学研究与教育杂志
- 主管单位:河北省教育厅
- 主办单位:河北大学
- 国际刊号:1674-490X
- 国内刊号:13-1393/R
- 出版周期:双月刊
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口服辛伐他汀致咳嗽1例
辛伐他汀为血脂调节剂,临床上应用于高脂血症、冠心病等疾病,主要不良反应有腹痛、便秘、胃肠胀气、疲乏无力、肌痛、头痛等,但引起咳嗽的病例未曾报道.1病例介绍患者,男,66岁,主因心前区疼痛8h住院.入院后经化验心肌酶增高,肌钙蛋白阳性,并行心电图检查确诊为“心肌梗死”,予以溶栓、抗凝、扩冠等治疗,同时口服辛伐他汀20mg,日一次,晚饭后顿服,稳定动脉粥样斑块.卡托普利12.5mg,日三次.2h后溶栓......
作者:张茂新 刊期: 2011- 05
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高同型半胱氨酸血症与脑梗死中西医结合研究进展
概括了近年来高同型半胱氨酸血症(hypohomocysteinemia,Hhcy)的中、西医病因病机及治疗,Hhcy导致脑梗死机制、与脑梗死的关系及脑梗死伴Hhcy的中西医结合治疗.强调了中西医结合治疗脑梗死伴Hhcy的优越性,并提出了目前存在的问题.......
作者:曹国辉;王新平;杨光福 刊期: 2011- 05
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间充质干细胞临床应用的前景与困惑
间充质干细胞(mesenchymalstemcells,MSCs)目前已用于移植物抗宿主反应、心力衰竭、成骨不全、脊髓损伤等临床疾患,且已取得满意的临床效果.然而,随着研究的深入,MSCs的负面效应,如促进肿瘤增长及转移、使肿瘤细胞产生抗药性、本身恶变等受到更多学者的广泛关注.现就MSCs临床应用的利与弊作一综述.......
作者:瞿海龙;边剑飞;张冰;王颖;周英莲 刊期: 2011- 05
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河北药用植物脱病毒现状及脱毒方法研究进展
很多中药品种由于多年种植,出现病毒感染,严重影响产量和品质,这是目前亟需解决的问题.现就中药原植物脱毒后的产量和品质表现以及如何获得脱毒苗进行了综述,论述了脱毒后性状发生改变的原因及各脱毒方法的机理和应用情况.对中药脱毒苗的未来发展进行了展望.......
作者:房慧勇;贾彩凤;李旻辉;赵清;崔桂华;马晓莉 刊期: 2011- 05
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生物大分子在纳米材料制备中的应用
随着纳米材料在生物医学领域中的广泛应用及生物纳米技术的蓬勃发展,生物大分子与纳米材料的结合已逐渐成为生物医学研究中的一个热点.对糖类、脂类、核酸、蛋白质等生物大分子在纳米材料制备中的应用做了阐述,并对该方向未来的发展趋势做了展望.......
作者:杨涛;李敏 刊期: 2011- 05
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针刺治疗失语症的临床研究进展
失语症是脑损伤后常见的临床症状之一,给患者及家庭带来很大的不便及痛苦.通过查阅大量相关资料,总结了针刺治疗失语症的现状与进展,并提出目前存在的问题.......
作者:崔彩虹;赵永辰 刊期: 2011- 05
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丰富多样的第二课堂提升医学生综合能力
在医学生中开展丰富多样的第二课堂活动,如实验兴趣小组、综合设计性实验、科研课题、科技征文和社会实践等,是提升医学生综合能力的有力举措.......
作者:景晓红;苟兴春;张淑莉;李小峰;冯浩;刘洁 刊期: 2011- 05
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药学专业分子生物学教学改革的实践与探索
分子生物学在药学领域中的地位和作用愈显突出,已经成为药学专业重要的基础课程之一.对其教学改革进行了多年的实践和探索,通过不断优化、更新教学内容、引入实例教学、启发式教学、以研促学、CAI教学和开展网络课堂等新的教学手段和方法,初步建立了一种适合药学专业的分子生物学教学体系,提高了教学质量.......
作者:刘中成;张艳芬 刊期: 2011- 05
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卫生统计学实践性教学
针对当前高等医学院校卫生统计学教学现状,在生物统计专业的教学中突出了实践性教学的方法,实践性教学注重实践操作与理论知识、实际问题相结合.该教学方法以实习课为舞台,以案例讨论为支撑、以“大学生科技创新”项目为扩充,以统计软件教学为辅助,以网络平台互动为延伸,以多维度考核手段为促进,强调了实践应用在卫生统计学学习中的作用.......
作者:胡乃宝;王玖;韩春雷;相静 刊期: 2011- 05
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工科院校《医学基础》的教学内容和方法
教学内容是决定学生知识能力结构的关键要素,教学方法是决定教师传播知识和学生获取知识的质和量,因此针对提高教学质量的这两大核心问题,进行了研究和探索.首先,在教学内容建设方面:通过基础知识与前沿知识、教学内容与科研成果、纵向知识和横向学科、健康生理与疾病病理的4个融合,形成具有专业特色的理论框架和体系;其次在教学方法上也进行了尝试:在案例教学法应用的同时,加强参与式互动教学法的实施,树立“优化课内、......
作者:吕岫华;刘伟;白燕萍;周玉柏;马雪梅;盛望;闫红;李泽琳 刊期: 2011- 05
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